1. Общие положения:

Настоящее положение регламентирует порядок работы педагогического состава, детских объединений, контроль за качеством образования и сохранением единого образовательного пространства МКОУДО «ЦДОД».

1.1.Основными задачами учебного процесса являются:

1. Приведение требований в соответствии с уставом:

- к организации учебной работы (форм организации творческих объединений в МКОУДО «ЦДОД»), работе с учебной документацией, комплектованию учебных групп, работе в период каникул);

- к материальному обеспечению учебного процесса;

- к обязанностям педагога дополнительного образования, педагога организатора, тренера-преподавателя.

2. Создание условий для личностного, интеллектуального и физического развития, профессионального самоопределения, организации содержательного досуга учащихся.

1.2.Контроль  за работой объединений.

1.2.1. Суммированное за год количество учебных часов не может превышать нормативов, утверждённых директором в индивидуальных расчётах педагогической нагрузки и в тарификации.
1.2.2. Заместитель директора систематически  посещает занятия объединений, проводимые в соответствии с календарно-тематическим планом, с целью контроля.

1.2.3. Методисты систематически  посещают занятия объединений для оказания педагогам методической помощи. По итогам посещений методисты оформляют справку о посещённом занятии и предоставляют её директору.

1.2.4. В случае не выполнения учебного плана, изменения численности детей в объединении, в том числе неоднократной неявки детей на занятия творческого объединения,  согласно учебного плана, администрация вправе рассмотреть вопрос об уменьшении учебной нагрузки педагога или закрытии творческого объединения.

2. Требования к руководителю творческого объединения  (педагогу дополнительного образования, тренеру-преподавателю)

2.1. К педагогической деятельности в учреждении допускаются лица, как правило, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, отвечающие требованиям квалификационных характеристик, определенных для соответствующих должностей педагогических работников.

2.2. К педагогической деятельности не допускаются лица:

- лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

2.3. До поступления  на работу педагог обязан:

- ознакомиться с данным Положением, Уставом, Правилами внутреннего распорядка и другими нормативными документами;

- оформить документы о приёме на работу.

2.4. После приема на работу за первые 10 дней работы педагог должен:

- подготовить пакет документов для организации учебной работы (см. п. 3 “Организация учебной работы»).

- произвести набор детей в творческое объединение.

3. Организация учебной работы.

3.1. Формы организации творческих объединений в МКОУДО «ЦДОД»:

- творческое объединение,

- студия,

- ансамбль,

- секция,

- школа,

- индивидуальное обучение,

- группа.

3.2. Порядок организации творческих  объединений.

3.2.1.Педагоги дополнительного образования МКОУДО «ЦДОД» для организации творческих объединений, массовой работы должны представить методисту:

 - дополнительную общеразвивающую  общеобразовательную программу для предварительного анализа, который в свою очередь представляется на учебно-методическом совете для рассмотрения к утверждению директором;

- календарно-тематический план - для проверки на соответствие с дополнительной общеобразовательной программой;

- план методической работы.

3.2.2.Заместителю директора педагоги дополнительного образования  предоставляют:

- расписание занятий с указанием времени и места работы творческого объединения;

- план воспитательной работы с творческим объединением;

- список учащихся по форме (ФИО, год рождения, школа, класс, состоит ли в группе риска или на внутришкольном учете),

- заявление от родителей на согласие заниматься их ребенку в указанном творческом объединении;

- мониторинг качества образования (3 раза в год).

3.2.3. Недельная педагогическая нагрузка на одну группу устанавливается директором учреждения в зависимости от направленности и года занятий по программе.

3.2.4. Комплектование объединений проводиться ежегодно в августе-сентябре, занятия начинаются 15 сентября,  согласно приказа по МКОУДО «ЦДОД».  

3.2.5. Педагог самостоятельно следит за укомплектованностью объединения, своевременно делает добор учащихся.  Своевременно подает заместителю директора заявления от родителей о прибытии и убытии учащихся.  При уменьшении численности учащихся из объединения в период обучения ниже 75% от состава на начало учебного года администрация вправе закрыть объединение.

3.2.6. Педагог имеет право зачислить на 2-ой и последующие годы обучения учащихся по результатам тестирования, анкетирования или собеседования педагога и ребёнка, а также  при переводе учащегося из других учреждений дополнительного образования по соответствующему виду деятельности.

3.3. Заполнение журналов.

3.3.1. На каждое творческое объединение или индивидуальное занятие  оформляются журналы, которые хранятся у методистов и заполняются по итогам каждого занятия. Записи в журналах производятся согласно календарно-тематического плана работы объединения.

3.3.2. Журнал заполняется лично педагогом, все записи делаются четко, без исправлений, с полным, подробным описанием темы занятия. Записи в журнал делаются гелиевой ручкой черного цвета. Все записи о проведенных занятиях, мероприятиях, соревнованиях заверяются подписью педагога.

3.3.3. Не менее трёх раз в год осуществляется проверка заполнения журналов заместителем директора. 

3.4. Оплата работы педагога дополнительного образования.

3.4.1. Зарплата педагога дополнительного образования выплачивается по мере поступления бюджетных средств в соответствии с табелем рабочего времени, составляемого  до 20 числа каждого месяца.

3.4.2. Случаи премирования или другие выплаты педагогам оговариваются комиссией по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда работников МКОУДО «ЦДОД».

3.5. Контингент учащихся.

3.5.1. Членами творческих  объединений МКОУДО «ЦДОД» могут быть дети и молодёжь от 4 до 18 лет.

3.5.2. Учащийся может быть членом одновременно двух творческих объединений разной направленности.

3.5.3. Учащиеся  спортивных, спортивно-технических, туристических, хореографических объединений должны иметь медицинскую справку о допуске к занятиям в творческих объединениях.
3.6. Требования к организации  занятия.

3.6.1.Продолжительность одного занятия и их количество в неделю определяется уставом учреждения и дополнительной общеобразовательной программой педагога, она не должна превышать: в учебные дни- 1,5 часа, в выходные и каникулярные дни- 3 часа.

3.6.2. После 25-45мин. занятий необходимо устраивать перерыв длительностью не менее 10 мин. для отдыха детей и проветривания помещений.

3.6.3. В особых случаях при необходимости интенсификации занятий по распоряжению директора МКОУДО «ЦДОД» и с согласия родителей продолжительность занятий может быть увеличена.
 

4. Показатели результативности образовательного процесса. Мониторинг образовательных результатов.

4.1. Результатом реализации дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ являются изменения в интеллектуальной, эмоционально-волевой и действенно-практической сферах учащихся.

4.2. Изменения в интеллектуальной сфере характеризуются:

- усвоением компетентностей, предусмотренных дополнительными общеразвивающими общеобразовательными программами,

- расширением кругозора и представлений о сфере практического интереса учащегося,

- развитием восприятия, воображения, внимания, памяти, мышления.

4.3. Изменения в эмоционально-волевой сфере характеризуются:

- формированием интереса к определенным видам деятельности,

- формирование положительного отношения к занятиям,

- формирование положительной мотивации творческой деятельности.

4.4. Изменения в действенно-практической сфере характеризуются:

- формированием у учащихся практических компетентностей в определенных видах деятельности
-  обогащением опыта творческой деятельности

- расширением опыта социального взаимодействия (коммуникативные, организаторские умения)

4.5. Результативность работы объединений можно оценивать по следующим показателям:

- участие в Международных, Российских, областных, районных и  муниципальных   олимпиадах, конференциях, конкурсах, выставках, соревнованиях;

- наполняемость и сохранность групп в течение учебного года;

- уровень самостоятельности в исследовательской деятельности;

- результаты тестирования;

-поступление учащихся в учебные заведения по направлениям деятельности  МКОУДО «ЦДОД».

4.6. Промежуточной аттестацией учащихся являются такие формы контроля как:  педагогический мониторинг, участие в выставках, олимпиадах и др. Итоговой аттестацией является административный мониторинг компетентностей учащихся,  проводимый один раз в конце учебного года.

4.7. По итогам административного мониторинга издается приказ по учреждению о переводе учащихся на следующий год обучения.

 

5. О дополнительных часах.

5.1. Работа по замещению педагогов, находящихся в учебных отпусках и на больничном также оплачивается разовыми часами.

5.2. В некоторых случаях при необходимости по согласованию с педагогом, он может привлекаться к проведению массовых и др. мероприятий сверх запланированного количества часов по тарификации. Оплата часов производится из стимулирующего фонда.
 

6. О режиме работы  учреждения в период школьных каникул.

6.1.Занятия детей могут проводиться в любой день недели, включая воскресные и каникулярные дни.

6.2. В период школьных каникул занятия могут проводиться по временному  расписанию, которое заблаговременно подается заместителю директора.

6.3. Занятия могут проходить в форме туристических походов, экспедиций, учебно-тренировочных сборов и профильных лагерей.

 

7. Обязанности руководителей творческих объединений (педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей)
7.1. Руководители творческих объединений работают в соответствии с расписанием занятий, утвержденным директором, исходя из специфики объединения.
7.2. Все руководители объединений на занятие  являются не позднее, чем за 15 мин. до начала занятия.
7.3.  Запрещаются случаи переноса времени и места занятий без ведома администрации.

7.4. Время, отведенное на занятия, является неприкосновенным и долг руководителя объединения использовать его рационально и эффективно. Педагог обязан проводить занятия с группами, подгруппами, индивидуально  по утвержденному плану и расписанию на высоком научно-педагогическом и методическом уровне.

7.5. До начала занятий руководитель готовит помещение к занятиям, отвечает за его санитарное состояние и сохранность имущества.

7.6. В начале занятий руководитель отмечает всех отсутствующих в журнале, несет ответственность за посещаемость занятий учащимися.

7.7. Руководитель объединения отвечает за ведение журнала, ведет в нем аккуратные записи пройденного материала.

7.8. Руководитель объединения несет ответственность за состояние воспитательного и учебного процесса и постоянно следит за выполнением образовательных программ.
7.9. Руководитель объединения обязан с целью обмена опытом работы, а также по поручению администрации осуществлять посещения открытых занятий других педагогов.
7.10. Руководитель объединения систематически проводит индивидуальную воспитательную работу с учащимися. Особое внимание уделяет подросткам, склонным к правонарушениям.
7.11. После окончания учебного года руководитель объединения составляет отчет о работе объединения в истекшем учебном году и анализ его работы. До ухода в отпуск руководитель объединения сдает методисту своей направленности и заместителю директора  необходимые документы.

7.12. Руководитель объединения организует работу с родителями, проводит не менее одного родительского собрания в год в объединении, ведёт с ними индивидуальную работу.
7.15. Руководитель творческого объединения обеспечивает участие членов объединения в массовых мероприятиях, согласно плана  воспитательной работы учреждения.

7.16. Руководитель объединения должен оказывать содействие проведению всех учебно-воспитательных мероприятий  МКОУДО «ЦДОД».

7.17. Руководитель должен проводить инструктаж по правилам техники безопасности и оформлять соответствующую документацию.

7.18. Все руководители объединений несут материальную ответственность за имущество, получаемое в учреждении, пособия для работы, оборудование.

7.19. К концу учебного года, по завершении срока работы над темой самообразования руководитель творческого объединения сдаёт методическую разработку  методисту.