1 блок

№

Параметры

Критерии

Диагностический инструментарий

1.

Теоретическая подготовка учащихся

1.Соответствие теоретических знаний программным требованиям.

2. Осмысленность и правильность использования специальной терминологии.

• Педагогическое наблюдение
• Контрольный опрос
• Кроссворды, опросники, ребусы,
• Метод незаконченного предложения 

2

Практическая подготовка учащихся

1. Соответствие практических умений и навыков. программным требованиям.
2. Отсутствие затруднений в использовании специального оборудования и оснащения.

• Контрольные задания
• Наблюдения

3

Учебно-организационные умения и навыки

1. Умение организовать свое рабочее место
2. Навыки соблюдения в процессе деятельности правил безопасности
3. Аккуратность и ответственность в работе.

• Наблюдение

2 блок

1.

Уровень развития креативных способностей

• Педагогическое наблюдение
• Метод экспертной оценки педагогов
• Карта учета достижений
• Анкеты, опросники, тесты
• Создание экспериментальных ситуаций

2.

Воспитание нравственных качеств

• Мини-сочинение «Размышление о жизненном опыте»
• Педагогические наблюдения

• Беседы с родителями

3.

Удовлетворенность учащихся жизнедеятельностью

• Беседа
• Наблюдение
• Анкетирование, тестирование
• Эмоциональное отношение к деятельности.